mardi 13 novembre 2007

ECRIRE UN CONTE

ECRIRE UN CONTE

« Dans un lointain royaume, il y avait un roi, et ce roi avait deux fils... »

Que se passe-t-il ensuite ?
C'est toi qui vas devenir écrivain.
Comment se terminera ton conte ?
Tout dépend de toi.

A chaque épisode, tu as le choix entre deux solutions.
Tu choisis celle que tu veux.
Puis tu vas à la case indiquée par
et le numéro de la case.

Ainsi de suite jusqu'à la FIN.

A chaque case, tu dois écrire un petit texte.

Dans un lointain pays, un roi avait deux fils.

L'aîné (décris-le)
Le cadet (décris-le) 1

1

Le roi demande à ses fils de partir à la recherche d'un trésor.

Où ? Lequel ? 2

Le roi a un objet magique. On le lui vole.

Lequel ? Qui ? 3

Les fils vont le chercher.

2

Ton héros arrive devant un souterrain. Il entre 4
Ton héros arrive dans une forêt. Il y pénètre. 5

3

Ton héros rencontre une vieille femme qui lui demande à manger 6

Ton héros rencontre quelqu'un qui lui pose une devinette.

Qui ? Laquelle ? 7

4

Ton héros doit combattre un animal fabuleux. Lequel ?

→ 8

Un monstre lui indique la route du palais du roi.

Qui ? Où ? 9

5

Dans la forêt, une princesse est prisonnière.

Où ? Pourquoi ? Par qui ? 12

Ton héros trouve un trésor.

Où ? Quoi ? 10

6

Ton héros ne se méfie pas. Il donne à manger à la sorcière. Il est transformé en animal.

Lequel ? 13

Ton héros se méfie, il ne donne pas à manger. La sorcière disparaît. 11

7

Ton héros répond à la question.

La sorcière disparaît. 11


Ton héros ne répond pas. Il est endormi.

13

8

Pendant la bataille, une arme magique apparaît.

Laquelle ? Ton héros gagne 14

Pendant la bataille, un ami vient aider ton héros.

Ton héros gagne. 15

9

Dans le palais habite un magicien qui propose à ton héros une tâche impossible.

Laquelle ? 16

Dans le palais habite un être monstrueux qui demande à ton héros un service. 17

10

Ton héros peut rentrer chez lui.

FIN

11

A l'endroit où était la sorcière apparaît une maison. Dedans ton héros trouve l'objet magique.

FIN

12

Ton héros doit combattre les ennemis de la princesse.

Qui sont-ils ? Raconte la bataille. 18

13

Quelqu'un vient aider ton héros.

Qui ? Comment ? Tous deux s'enfuient. 19

14

Dans la forêt, ton héros voit un palais. C'est celui de son ennemi.

Après une bataille, il le tue.

FIN

15

Ton héros est blessé. Son ami l'emmène pour le soigner.
Où ? Comment ? 20

Ton héros est blessé. Son ami le soigne sur place.

Comment ? 21

16

Ton héros échoue, il doit rester au palais.

22

Ton héros réussit, le magicien lui indique la cachette d'un trésor. 23

17

Ton héros rend le service. Le monstre devient une princesse.

Qu'était-il arrivé à la princesse ?

FIN

18

Ton héros gagne.

Il épouse la princesse et devient roi.

FIN

19

Ton héros et son ami s'enfuient.

Comment ? 24


L'ami de ton héros a besoin de lui pour l'aider.

A quoi ? 25

20

L 'ami de ton héros était le serviteur de la princesse.

Raconte la FIN.

FIN

21

L'ami de ton héros est le serviteur de la Fée du Lac prisonnière du Roi des Glaces.

Ton héros libère la fée.

Comment ?

FIN

22

Comment ton héros peut-il s'enfuir et rentrer chez lui ?

FIN

23

Un géant garde le trésor, ton héros doit le combattre.

Que se passe-t-il ?

FIN

24

Ton héros et son ami arrivent dans un palais.

La princesse est malade. Qu'a-t-elle ?

Ton héros la guérit.

Comment ?

FIN

25

Ton héros aide son ami.

Comment ?

Ton héros peut récupérer l'objet magique et retourner chez lui.

FIN

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La littérature de jeunesse : ados

La littérature de jeunesse : thèmes

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La littérature de jeunesse : CDDP Cantal

Le petit chaperon rouge et contes détournés

Loup : Contes : Pierre et le loup et autres....

Lectures suivies CDDP 43

Des sites sur les Contes

envoyez-moi vos productions de contes !

CDDP HAUTE-LOIRE

CDDP CANTAL

CDDP ALLIER

CRDP AUVERGNE

Des contes réalisés dans le cadre d'un projet : De quoi se régaler !


jeudi 8 novembre 2007

LA LITTERATURE DE JEUNESSE : FICHES PEDAGOGIQUES

Un petit récapitulatif :


La littérature de jeunesse : ados - callioprofs

La littérature de jeunesse : thèmes – crdp -ac -creteil

La littérature de jeunesse : IA84, ac aix marseille

La littérature de jeunesse : CDDP15

La littérature de jeunesse : fiches astulu

http://www.ac-creteil.fr/lecturecollinet/comjeune.htm

Plus de 20 000 livres analysés sur :

http://www.livrjeun.tm.fr/

sitographie :

http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/litt_jeun/sites/accueil.htm


LA BANDE DESSINEE (B.D)

SITE http://www.caisse-epargne.fr/asp/modele3.aspx?np=mecenat_concours_avoscrayons&nv=20070910175146 DESCRIPTIF
La Caisse d’Epargne, le Centre de Documentation Pédagogique de la Charente et le Festival international de la bande dessinée déclarent ouverte la 34ème édition du Concours de la BD Scolaire.
SITE http://web-ia.ac-poitiers.fr/ia16/circos/confolens/ressources/resspedago.php
DESCRIPTIF

La Bande Dessinée (par: C.P.A.I.E.N) Ce document est le résultat d'un travail sur la Bande Dessinée mené dans plusieurs classes de la circonscription. Il comprend un organigramme du projet, une séquence, des outils pour écrire , une grille d'évaluation... Carte_d_identite.pdf (19 Ko)

SITE http://savoirscdi.cndp.fr/pedago/Initiatives/monneret/monneret.htm
DESCRIPTIF
Sur savoir CDI, une séquence pédagogique réalisée par Karine Monneret, professeur-documentaliste et Sandrine Schott, enseignante de français (Haut-Rhin, Alsace) autour de la bande dessinée. Six fiches outils et objectifs des séances : dimension visuelle du texte associé au sens, fonction du texte et de l’image, initiation au vocabulaire de la BD, et découverte des différents éditeurs dessinateurs, scénaristes. Retrouver le vocabulaire de la BD Retrouver les informations contenues sur et dans le document Création d’une B.D. Reconnaître les plans et angles de vue de différentes vignettes Fiches outils Fiche 1 Le vocabulaire de la bande dessinée
Fiche 2 Retrouver les bandes dessinées
Fiche 2 Corrigé
Fiche 3 Les personnages de bande dessinée
Fiche 4 La construction d'une bande dessinée
Fiche 5 Plans et angles de vue
Fiche 6 Le texte et l'image
Fiche 6 Corrigé

SITE http://tintin.france5.fr/index.html#link=home/une.swf&mc=_root.ban1.contente
DESCRIPTIF

Site de France5 éducation entièrement consacré à Tintin. Ses aventures, les personnages, la biographie d’Hergé. L’actualité autour de Tintin

SITE http://education.france5.fr/dimensionBD/home/accueil.htm
DESCRIPTIF Sur France 5 éducation, l’univers de la BD révélé aux enseignants, aux parents, aux enfants. On y trouve une bédéthèque idéale mise à jour régulièrement.

SITE http://ybocquel.free.fr/
DESCRIPTIF Les grandes lignes de son histoire, les différentes étapes de la création d'un album, le fonctionnement de son langage et de ses mécanismes de narration, une sélection de séries et d'albums, etc...

SITE http://expositions.bnf.fr/bd/index.htm
DESCRIPTIF
Une exposition virtuelle proposée par la Bnf : l’histoire, les héros et les techniques de la BD européenne. Des pistes pédagogiques.

SITE http://www.form-a-com.org/article.php3?id_article=14
DESCRIPTIF Fiche d’exploitation pédagogique : L’oreille coupée - une BD interactive

SITE http://www.francparler.org/dossiers/bd.htm
DESCRIPTIF
De la bande dessinée en classe ? Associée au public jeune et à la distraction, la BD a pourtant toute sa place dans le contexte scolaire. Avec des planches soigneusement sélectionnées, il est possible pour l’enseignant de monter des activités d’apprentissage originales et productives.

SITE http://www.ac-nice.fr/ia06/primtice06/document.php?id=383
DESCRIPTIF Mise en page d'une bande dessinée en première année de cycle 3

SITE http://www.bande-dessinee.org/
DESCRIPTIF
Cette base de données regroupe pour l'instant 240 fiches d'auteurs (scénaristes & dessinateurs) ainsi que quelques 3.650 bandes dessinées (et la liste est encore loin d'être exhaustive) dont plus de 2.700 avec commentaires et/ou illustrations réparties en plus de 400 séries. Ce site comprend également une liste de sites incontournables à visiter absolument.

SITE http://www2.ac-toulouse.fr/swan31/dossiers_swan31/fiches/oo/bd_oo.pdf DESCRIPTIF Créer une BD avec Open Office et le module Dessin.

DESCRIPTIF
Bibliographie sélective

SITE http://www.contenu.com/ActivitesPedagogiques/visualiser_scenario.asp?noActivite=131
DESCRIPTIF À partir de bandes dessinées d'Astérix (Gocsinny, René et Albert Uderzo, Dargaud), les élèves sont invités à créer une présentation portant sur l'empire romain. Pour ce faire, ils devront d'abord séparer la fiction des faits historiques.

SITE http://www2.educ.usherbrooke.ca/projets/aip200%2D04/proj439/
DESCRIPTIF Dans ce projet, les élèves pourront créer une pièce de théâtre à partir des héros de leurs dessins animés préférés.

SITE http://www.cscapitale.qc.ca/val-joli/classes/josee3/phases.htm
DESCRIPTIF Réalisation d'une bande dessinée

SITE http://www.planete-sonic.com/fan-area/fan-arts/comment-faire-sa-propre-bd-a110.htm#sommaire_1 DESCRIPTIF Comment faire sa propre B.D.

SITE http://recit.csdm.qc.ca/local/pdf/bd_powerpointv1.PDF
DESCRIPTIF Produire une bande dessinée à partir du logiciel Power-Point

SITE http://edbd.netatlantide.net/
DESCRIPTIF L'encyclopédie des bandes dessinées

HAUTE-LOIRE CANTAL ALLIER AUVERGNE


SITE http://bai.mammouth.free.fr/Fra/BD/somr-bd.html
DESCRIPTIF
Projet autour de la Bande dessinée

ARTS ARTISTES OEUVRES


Découvrez ci-dessous des artistes.

ANGUISSOLA Sofonisba ARCIMBOLDO Guiseppe BAZILLE Frédéric BOTTICELLI SandroBOUGUEREAU Wiliam BRAQUE Georges CAILLEBOTTE Gustave CEZANNE Paul COROT Jean-Baptiste COURBET Gustave DE VINCI Léonard DEGAS Edgar DELACROIX EugèneERNST Max FRAGONARD Jean-Honoré GAUGUIN Paul GERICAULT Théodore GOYA Francisco De KANDINSKY Wassily KLEE Paul KLEIN Yves KLIMT Gustave MAGRITTE RenéMANET Edouard MATISSE Henri MICHEL-ANGE Michelangelo MERISI DA CARAVAGGIO dit LE CARAVAGE MILLET Jean-François MIRO Joan MONET Claude MORISOT Berthe MANET PICASSO Pablo PISSARRO Camille REMBRANDT Van Rijn RENOIR Pierre-Auguste ROUSSEAU Henri, Le DouanierRUBENS Petrus Paulus SEURAT Georges SISLEY Alfred TOULOUSE-LAUTREC Henri VAN GOGH Vincent VASARELY Victor VERMEER Johannes VIGEE-LEBRUN Elizabeth WARHOL Andy


vendredi 2 novembre 2007

HAIKUS




"Le haïku est comme un vin nouveau dans une coupe ancienne" -
Kyoshi Takahama


De par ses sources extrême-orientales, le haïku contient une importante dimension spirituelle, basée sur la conscience du caractère passager de toute chose. Y compris de l'homme, et y compris de sa propre personne.Pour le haïkiste occidental, habitué aux formes poétiques lyriques, exaltant le Moi, c'est une nouveauté difficile à appréhender, des habitudes dont il faut apprendre à se défaire.Cet aspect du haïku se synthétise très bien dans les formes de la peinture chinoise classique. Y sont souvent figurés de vastes paysages, des océans immenses, de hautes falaises, des forêts impénétrables, au milieu desquels on aperçoit, de loin en loin, une silhouette humaine, ou parfois seulement une minuscule maison, ou même seulement la fumée s'échappant de la maison...Tout y est présenté comme si la place prise par chacun de ces éléments sur le papier, était à proportion de la durée et de l'espace qu'ils occupent à la surface du globe.Le haïkiste s'y réfèrera avec profit, en se souvenant que la fleur a sa propre perfection, indépendante de l'homme qui la contemple en l'affublant de qualificatifs trop riches.

Pour en savoir plus, allez sur le site :
http://www.afhaiku.org/

Mais aussi :


Et encore :

http://perso.orange.fr/hkn/manuel_haiku/0a_prese.htm
http://recit.csaffluents.qc.ca/telecollaboration/haiku/accueil.html
http://pages.infinit.net/haiku/
http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/aub/nadaud/poesies/haikus/haikus.htm
http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/aub/Chabass/haikus/haikus.htm
http://leonicat.club.fr/haiku/haiku.htm
http://pages.infinit.net/haiku/
http://ecoles.ac-rouen.fr/henouville/haiku/
http://www.ac-nancy-metz.fr/petitspoetes/HTML/SALLESDEJEUX/JEUHAIKU.html
http://www.brossolette.net/article.php3?id_article=28
http://www3.ac-nancy-metz.fr/eco-laneuveville-d-lepange/articles.php?lng=fr&pg=300
http://eccarroz.edres74.ac-grenoble.fr/rubrique.php3?id_rubrique=44
http://bbbf.queensu.ca/jan03F.html
http://spip2.crdp.ac-grenoble.fr/article.php3?id_article=32
http://membres.lycos.fr/anatole44/2000/haikus.htm
http://www.ac-nancy-metz.fr/petitspoetes/HTML/JARDINSPOETIQUES/JARDINHAIKU.html
http://www.ec-diderot-gennevilliers.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=157
http://www.ac-grenoble.fr/ecoles38/article.php3?id_article=3101
http://www.ec-trescleoux.ac-aix-marseille.fr/articles.php?lng=fr&pg=33
http://www.ambafrance-ma.org/efmaroc/textelev/voirtextelevmat.php?codec=p5&mat=poe
http://ecthycre.edres74.ac-grenoble.fr//haikus/haikus.htm
http://membres.lycos.fr/anatole44/2000/haikus.htm
http://hebergement.ac-poitiers.fr/ecoles79/inspections/niort_sud/poesie/quesqhaiku.htm
http://www.ecolemartigny.ch/enfa/fantais/haik/hk03.htm
http://www.ecolemartigny.ch/rubrique.php3?id_rubrique=87

VOLCANS (rallye internet)

RALLYE INTERNET SUR LES VOLCANS


LES QUESTIONS



http://www.auvergne-volcan.com/
Combien de volcans compte la chaîne des PUYS ?
Réponse :
D’où vient le terme « pouzzolane » ?
Réponse :
Qu’est-ce qu’une bombe volcanique ?
Réponse :

http://education.france5.fr/volcans/index.htm
Naissance d’un volcan - Nommer les 3 parties d’un volcan.
Réponse :
Qu’est-ce qu’une éruption volcanique ?
Réponse :
A quelle température est le magma ?
Réponse :
. A quelle altitude et dans quel pays se trouve le volcan le plus haut ?
Réponse :
Quel est le volcan le plus gravi ?
Réponse :
Quelle est la vitesse d’écoulement de la lave ?
Réponse :.

http://www2.unil.ch/spul/allez_savoir/as2/3volcan.html
Combien de volcans sont en activité de nos jours ?
Réponse :

http://www.brgm.fr/volcan/default.htm
A combien culmine le Puy de Dôme qui se trouve dans le Massif Central (chaîne des Puys) ?
Réponse :.

http://www.scedu.umontreal.ca/public/scenarios/PED2000-AH1999-2000/254/index.htm
Quels sont les 4 principaux types d’éruption ?
Réponse :.
Volcans du Monde . Cite 3 volcans d’Italie ( pays d’Europe)

Réponse : http://volcanoes.free.fr/indexl.htm
Les grands volcanologues .Donne la date de naissance et de décès de Haroun TAZIEFF.
Réponse :
Haroun Tazieff a fait un film en 1966. Donne le titre du film.
Réponse .

http://www.vulcania.com/fr/a-voir-a-faire-108.html
Combien le parc Vulcania propose-t-il d’animations et combien faut-il compter d’heures pour l’explorer ?
Réponse :.

Et pour terminer je te propose de profiter d’images de volcans sur le site suivant. Plus de 1000 images !!
http://www.fotosearch.fr/photos-images/volcan.html



LES REPONSES

http://www.auvergne-volcan.com/
Combien de volcans compte la chaîne des PUYS ?
Réponse : La Chaîne des Puys proprement dite compte près d’une centaine de volcans.
D’où vient le terme « pouzzolane » ?
Réponse : vient de Pozzuoli (Pouzzole), port italien de la banlieue de Naples.
Qu’est-ce qu’une bombe volcanique ?
Réponse : fragment de lave fluide ou pâteuse éjecté par le volcan.

http://education.france5.fr/volcans/index.htm
Naissance d’un volcan - Nommer les 3 parties d’un volcan.
Réponse : un réservoir de magma une ou plusieurs cheminées un cratère
Qu’est-ce qu’une éruption volcanique ?
Réponse : une ascension de magma venu de la profondeur de la terre.
A quelle température est le magma ?
Réponse : températures supérieures à 1000 degrés. A quelle altitude et dans quel pays se trouve le volcan le plus haut ?
Réponse : 6886 m au Chili
Quel est le volcan le plus gravi ?
Réponse : Le Fuji-Yama au Japon
Quelle est la vitesse d’écoulement de la lave ?
Réponse : Cela varie de quelques mètres à l’heure jusqu’à 40 kilomètres heure.

http://www2.unil.ch/spul/allez_savoir/as2/3volcan.html
Combien de volcans sont en activité de nos jours ?
Réponse : La planète est constellée de milliers de volcans, dont plus de 500 sont aujourd'hui en activité.

http://www.brgm.fr/volcan/default.htm
A combien culmine le Puy de Dôme qui se trouve dans le Massif Central (chaîne des Puys) ?
Réponse :Le puy de Dôme culmine à 1466 mètres.

http://www.scedu.umontreal.ca/public/scenarios/PED2000-AH1999-2000/254/index.htm
Quels sont les 4 principaux types d’éruption ?
Réponse : 4 principaux types d'éruption : hawaiien, strombolien, vulcanien et péléen.
Volcans du Monde . Cite 3 volcans d’Italie ( pays d’Europe)
Réponse : ETNA - STROMBOLI - VESUVE. http://volcanoes.free.fr/indexl.htm
Les grands volcanologues .Donne la date de naissance et de décès de Haroun TAZIEFF.
Réponse : 1914 - 1998
Haroun Tazieff a fait un film en 1966. Donne le titre du film.
Réponse : le Volcan interdit.

http://www.vulcania.com/fr/a-voir-a-faire-108.html
Combien le parc Vulcania propose-t-il d’animations et combien faut-il compter d’heures pour l’explorer ?
Réponse : Plus de 30 animations et 5 à 7 heures pour l’explorer.

Et pour terminer je te propose de profiter d’images du volcan ETNA sur le site suivant.
http://www.fotosearch.fr/photos-images/volcan.html

VOLCANS

CATALOGUE EN LIGNE http://basedoc-enligne.ac-clermont.fr:81
C.D.D.P.43http://basedoc-enligne.ac-clermont.fr:81/cgi-bin/bestn?id=&act=8&auto=0&nov=1&scl=1&v0=0&sl=2&t0=Volcan&i0=9&s0=5&v1=0&v3=0&sy=&ey=&scr=1&x=33&y=12
C.D.D.P.15http://basedoc-enligne.ac-clermont.fr:81/cgi-bin/bestn?id=&act=8&auto=0&nov=1&scl=1&v0=0&sl=8&t0=Volcan&i0=9&s0=5&v1=0&v3=0&sy=&ey=&scr=1&x=29&y=15
C.D.D.P.03
http://basedoc-enligne.ac-clermont.fr:81/cgi-bin/bestn?id=&act=8&auto=0&nov=1&scl=1&v0=0&sl=4&t0=Volcan&i0=9&s0=5&v1=0&v3=0&sy=&ey=&scr=1&x=26&y=13
C.R.D.P.AUVERGNEhttp://basedoc-enligne.ac-clermont.fr:81/cgi-bin/bestn?id=&act=8&auto=0&nov=1&scl=1&v0=0&sl=1&t0=Volcan&i0=9&s0=5&v1=0&v3=0&sy=&ey=&scr=1&x=28&y=10

SITE : http://www.3wfrancais.com/volcans.php
DESCRIPTIF : sélection de sites internet pour le thème : volcans

SITE : http://education.france5.fr/volcans/index.htm
DESCRIPTIF : site France 5 Education . Naissance d'un volcan – Les diversités d'un volcan - Eruptions – Risques volcaniques – Volcans célèbres – Des volcans et des hommes – Labo interactif – Glossaire – vidéos – pour en savoir plus – Espace enseignants - Site très complet avec de nombreux schémas.

SITE : http://www.mpl.ird.fr/suds-en-ligne/fr/volcan/volcans.htm#suds
DESCRIPTIF : dossier thématique de l'Institut de recherche pour le développement (I.R.D.) Destination : grand public . Dossier complet sur ce risque majeur.

SITE : http://www.prim.net/citoyen/definition_risque_majeur/dossier_risq_volcanique/laleavolcanique.htm DESCRIPTIF : site sur les risques majeurs : risques volcaniques

SITE : http://decobed.club.fr/index.html
DESCRIPTIF : une véritable mine d'information sur le volcanisme. informations de vulgarisation scientifique (et notamment une page très intéressante sur la prévision des éruptions), qu'une documentation sur les textes de l'histoire de la volcanologie, les Bédés, films, CD et cartes traitant des volcans, etc.

SITE : http://www.ac-poitiers.fr/svt/SORTIES/VOLCANOK/Une.htm
DESCRIPTIF :
Une sortie géologique en Auvergne Une très belle réalisation que cette sortie géologique d'une classe de 4ème du Collège Henri IV de Poitiers.Un carnet de voyage rédigé par deux élèves .

SITE : http://www.ac-grenoble.fr/college/chambery.cote-rousse/Matieres/Svt/SvtVulcain.htm
DESCRIPTIF : Les colères de Vulcain
Autour du thème du volcanisme, enseignants et élèves de quatrième C du Collège Côte-Rousse de Chamberry ont effectué un véritable travail transdiciplinaire .

SITE : http://users.belgacom.net/collegedegembloux/accueil.htm
DESCRIPTIF : Un gros travail réalisé par trois élèves du C.E.C. de Gembloux (Belgique). Ce projet qui ne devait à l'origine que concerner le site de Pompéï a largement débordé et c'est un travail complet sur le volcanisme qui nous est proposé.

SITE : http://ecoles.ac-rouen.fr/aubin-epinay/Auvergne/Chaine_puys.htm
DESCRIPTIF : La chaîne des Puys
Les enfants de l'école primaire de Saint-Aubin-Epinay (près de Rouen)
ont passé en 1999 quelques jours en Auvergne
Un site relate ce voyage et une page leur visite à la chaîne des Puys.

SITE : http://www.prim.net/education/education/Pierre_Poivre/index.htm
DESCRIPTIF :
Les risques naturels majeurs sur l'île de la Réunion de nombreux spécialistes sont venus sensibiliser et informer les élèves de quatrième du Collège Joseph Hubert à l'occasion de Journée Internationale pour la Prévention des Catastrophes Naturelles 1999.
Le reportage des enfants retrace cette très riche journée.

SITE : http://www.ac-grenoble.fr/lamure/volcan/Default.htm
DESCRIPTIF : Le Volcanisme autour de Naples les élèves de quatrième du collège de La Mure eurent le privilège d'étudier le volcanisme au cours d'un voyage en Italie.La Solfatare et ses volcans de boue, la catastrophe de Pompéi et, bien sûr, le Vésuve nous sont présentés .

SITE : http://cyberechos.creteil.iufm.fr/cyber7/Invitation/volcanc2/volcans.htm DESCRIPTIF : Terribles éruptions ?
Une petite page réalisée par des élèves de CE1/CE2 de l'école Chanteraine

SITE : http://terre.haplosciences.com/volcans.html
DESCRIPTIF : Il existe différents types de volcans. Certains volcans produisent des laves très fluides qui coulent sur de grandes surfaces et donnent des reliefs

SITE : http://www2.unil.ch/spul/allez_savoir/as2/3volcan.html
DESCRIPTIF : Les volcans livrent peu à peu leurs secrets

SITE : http://www.lesvolcansdauvergne.com/
DESCRIPTIF : Bienvenue sur ce site. Il existe sur cette planète des lieux hors du commun. L'Auvergne en fait sûrement partie. Volcanique et mystérieuse, parmi les paysages fascinants qui la composent, la Chaîne des Puys, présente un spectacle naturel unique, conçu hier, presque aujourd'hui, dans les forges de la Terre ... Oui, les nuées se sont dissipées, les souffles brûlants se sont tus, les fontaines ignées se sont éteintes, mais, ces volcans sont-ils endormis pour toujours ?...

SITE : http://www.volcans-ardeche.com/index.html
DESCRIPTIF : Le volcanisme d'Ardèche

SITE : http://volcans.blogs-de-voyage.fr/album/hawaii_2006/page1/
DESCRIPTIF :
CLAUDE GRANDPEY, LA PASSION DES VOLCANS - Des photos à admirer

SITE : http://www.imagesdevolcans.fr/krafft.aspx
DESCRIPTIF : Maurice et Katia KRAFFT: l'histoire de deux vulcanologues

SITE : http://www.ac-nice.fr/ienstandre/bonvoyage1/volcans/accueil.htm
DESCRIPTIF : Les classes de Cm1 et Cm2 de l'école Bon Voyage Mixte 1 ont travaillé sur le thème des volcans de France et d'ailleurs...

SITE : http://www.volcan.dufouraubin.com/
DESCRIPTIF : Naissance – fonctionnement – matériaux – types – conséquences – conclusion -glossaire – photos – images – bibliographie et quelques liens

SITE : http://volcanoes.free.fr/vie/tradit/tradit.htm
DESCRIPTIF : volcans et traditions

SITE : http://membres.lycos.fr/vbeteille/
DESCRIPTIF : Un petit texte sur Haroun Tazieff par une de ses fans...

SITE : http://www.scedu.umontreal.ca/public/scenarios/PED2000-AH1999-2000/254/index.htm
DESCRIPTIF : quatre étudiantes de l' Université de Montréal ont fait un projet pour des élèves de sixième année de l'école Sainte-Germaine-Cousin, dans la ville de Pointes-aux-Trembles. AU SOMMAIRE :Naissance – fonctionnement – types de volcans – types d'éruption – Volcans du Monde – sites intéressants – Exercices – cahier du maître – cahier de l'élève.

SITE : http://www.brunette.brucity.be/atelped/brel/ATOLL/atoll2.htm
DESCRIPTIF :
Qu'est-ce qu'un atoll ? Un volcan s'élève hors de l'eau et forme ainsi une île volcanique....

SITE : http://www.tact.fse.ulaval.ca/collabo/volcans/index.html
DESCRIPTIF : L'origine des volcans - Les différents types - Le magma - Pompéi, la ville ensevelie - Le Vésuve - Les volcans les plus meurtriers - Les plus hauts volcans - La prévention des volcans – Le lexique

SITE : http://home.worldcom.ch/cherif/volcans
DESCRIPTIF : connaissances volcanologiques – références et exemples scolaires -Albums photos – définitions -

SITE : http://www.geopolis-fr.com/download/Volcan%20et%20Volcans.pdf
DESCRIPTIF :
Volcans et risques volcaniques – La Terre possède plus de 10 000 volcans sur les continents et davantage sur les océans ... Document textes + photos.

SITE : http://www.geopolis-fr.com/art31-volcan-volcans.html
DESCRIPTIF : dans la liste, cliquez sur volcans et risques volcaniques (partie 1, partie 2, partie 3, partie 4 ) Textes et photos s'affichent au fond de la page...

SITE : http://tpevolcanisme.free.fr/
DESCRIPTIF : Introduction I. Localisation II. Les types de volcans III. Les types d’éruption IV. Quelques volcans V. Risques et moyens pour s’en protéger Conclusion Bibliographie Transparents

SITE : http://membres.lycos.fr/volcansjeunesse/
DESCRIPTIF : Questions-réponses sur les volcans par le professeur MAGMAGNIFIQUE !! Comment se forme un volcan -Les volcans sont-ils tous semblables ? -Un volcan, est-ce bon ou mauvais ? -Mythes et légendes – Quelques faits – Jeux – Liens Bibliographie -

SITE : http://perso.orange.fr/leflon.pierre/japon/japon.htm
DESCRIPTIF : Les volcans actifs du Japon.

SITE : http://www.ac-nancy-metz.fr/Pres-etab/lapicque/tpe/studer/les_volcans.htm DESCRIPTIF : 1ère partie : un volcan qu'est-ce que c'est ?
2ème partie : la création des volcans boucliers.
3ème partie : la création des volcans à éruption explosive.
4ème partie : le déroulement d'une éruption.
5ème partie : la prévision et la prévention des éruptions.

SITE : http://education.france5.fr/volcans/modulevolcans.html
DESCRIPTIF : Un voyage au centre des volcans

SITE : http://www.ens-lyon.fr/Planet-Terre/Infosciences/Geodynamique/Volcanisme/Articles/vesuve.html#geodynamique DESCRIPTIF : le Vésuve

SITE : http://www.imcce.fr/vt2004/fr/fiches/fiche_n12_D6.pdf
DESCRIPTIF : volcans sur Vénus Fiche pédagogique – Topographie et histoire géologique de la planète Vénus

SITE : http://alecole.educ.cg86.fr/lamapnat/paizay/volcans/volcans.html
DESCRIPTIF :
Fiche pédagogique - Le réseau des écoles de la Vienne
Site départemental Sciences et Technologie

SITE : http://www.geoeco.ulg.ac.be/lmg/competences/activites/terre.html#ancre1583122 DESCRIPTIF : 1. Qu'avons-nous sous nos pieds ? 2. Séismes, éruptions volcaniques 3. Les séismes 4. Localisation et typologie des volcans 5. Elaboration et présentation de modèles théoriques 6. Synthèse : séismes, volcans et tectonique des plaques 7. Vies humaines en danger 8. Séismes et nucléaire

SITE : http://decobed.club.fr/Annuairevolcans.html
DESCRIPTIF : annuaire des volcans du monde : 70 volcans ou régions volcaniques – Recherche par nom de volcans -

SITE : http://www2.brgm.fr/volcan/
DESCRIPTIF : Les volcans de France – Volcans du Massif Central – Le Cantal – Contexte du volcanisme – Histoire de la volcanologie – Classification des roches volcaniques – Glossaire – Liens – Ressources – Nouveautés – Auteurs -


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